Matières enseignées
Description du professeur particulier
Je suis actuellement étudiante en 2e année de classe préparatoire économique à St Louis de Gonzague - Franklin, après avoir obtenu mon bac avec les spécialités mathématiques et physique-chimie. Ce parcours m’a permis d’acquérir une rigueur de travail, une solide capacité d’analyse, mais aussi une grande culture générale, notamment en économie, mathématiques et philosophie. Je suis par ailleurs bilingue en anglais et j'ai un niveau B2/C1 en Allemand.
À moyen terme, je souhaite intégrer une grande école de commerce afin de me former aux métiers de la finance à impact ou de l’investissement responsable, où je pourrai allier compétences quantitatives et engagement pour des projets porteurs de sens.
Ma méthode repose sur trois piliers : écoute, clarté et autonomie.
Je commence toujours par cerner les besoins spécifiques de l’élève : difficultés, blocages, méthodes déjà testées. Ensuite, j’explique les notions de façon structurée, avec des exemples concrets, et je m’assure que les bases sont solides avant de passer à des exercices.
J’insiste sur la méthode (comment structurer une réponse, comment analyser un énoncé), et je cherche toujours à rendre l’élève acteur de son apprentissage : poser des questions, reformuler, réfléchir par lui-même. L’objectif est qu’il gagne en confiance et progresse durablement.
Ma passion, c’est la lecture. Elle m’a toujours permis d’élargir mon regard sur le monde, de découvrir d’autres cultures, d’autres manières de penser. C’est un moyen, pour moi, de nourrir ma curiosité : je lis autant des romans que des essais ou des récits historiques. Cela m’aide à comprendre les nuances, à prendre du recul, et à toujours me poser des questions.
Quand je donne cours, j’essaie donc de transmettre cette curiosité intellectuelle, cette envie de comprendre vraiment. J’ai une approche bienveillante, patiente, mais exigeante : je veux aider l’élève à progresser, à croire en ses capacités.
En parallèle, l’engagement est une valeur qui compte profondément pour moi. Je me suis investie dans différentes actions bénévoles, notamment dans le soutien scolaire et le scoutisme, où j’ai appris à transmettre, à écouter et à m’adapter à chacun. Être engagée, pour moi, c’est prendre le temps de faire les choses sérieusement, avec attention et respect de l’autre.

